Yearly Archives: 2020
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Liderazgo en tiempos de COVID-19
El director ejecutivo de la Asociación Columbus, Daniel Samoilovich, presenta en el texto “Liderazgo en tiempos de COVID-19” sus reflexiones sobre los retos de ... -
IESALC convoca a estudiantes y profesores a contar su experiencia ante la suspensión de clases por la crisis del COVID-19
Unos 190 países de todo el mundo han tenido que cerrar sus centros educativos y universidades para detener la propagación del coronavirus. Esta situación ... -
IESALC lanza encuesta sobre estrategias formativas durante la pandemia del COVID-19
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe IESALC acaba de lanzar la Encuesta dirigida a ... -
Mesa virtual del diálogo: El futuro de la educación superior y el impacto de la pandemia
La Confederación de trabajadores y trabajadoras de las Universidades de las Américas (CONTUA) junto con la Internacional de Servicios Públicos (ISP) y el Instituto ... -
Pensando Educación virtual: Impacto del COVID-19 en la educación en Colombia, la región y el mundo
El 20 de abril de 2020 la Universidad de los Andes (UNIANDES) llevó a cabo un webinar para explorar los impactos de corto y ... -
Encuentro Virtual Educación Continua en Contextos de Emergencia
La Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa RECLA realizará el próximo 23 de abril su primer encuentro virtual “Educación continua en contextos ... -
Abierta convocatoria para el número temático de la revista ESS: contribución de la educación superior a los ODS
Hasta el día 31 de julio de 2020 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático Vol. 32, N°2 (julio-diciembre de 2020) de la Revista Educación Superior ... -
Informe del IESALC analiza los impactos del #COVID19 y ofrece recomendaciones a gobiernos e instituciones de educación superior
En el Día Mundial de la Salud UNESCO lanza documento sobre la educación superior y el COVID-19 El cese temporal de las actividades presenciales ... -
Diálogo sobre el futuro educativo ¿Qué pasará después de la Pandemia?
En medio de este amenazante tiempo de pandemia, las Instituciones de Educación Superior asumieron el reto de formar y aminorar el impacto de esta ... -
Foro Virtual “Un Caribe”: Evaluación del impacto del COVID-19 en el diseño del futuro del Sector Universitario Caribeño
A la luz de la pandemia del Coronavirus (COVID-19) que afecta actualmente al mundo, la Universities Caribbean (antes UNICA: Asociación de Universidades e Institutos ... -
Covid-19 y educación superior: políticas públicas nacionales
A partir de la declaración de la pandemia el 11 de marzo por la Organización Mundial de la Salud (OMS), los organismos encargados de ... -
Los desafíos que el racismo plantea en la educación superior en América Latina
El ciclo de webinars dedicado a las Cátedras UNESCO en educación superior ofreció el jueves 16 de abril de 2020 uno dedicado a analizar ... -
Acciones de las redes de educación superior ante el COVID-19
Una breve y rápida exploración de los sitios web de los 13 consejos de rectores y asociaciones nacionales de instituciones de educación superior (IES) ... -
Convocatoria: Espacio de Movilidad Virtual en Educación Superior
La Organización Universitaria Interamericana (OUI), comprometida con el desarrollo de iniciativas que motiven la colaboración entre las instituciones de educación superior en las Américas ... -
El Coronavirus COVID-19 y la educación superior: impacto y recomendaciones
Estado al mes de marzo Los coronavirus (CoV) son una gran familia de virus que causan enfermedades que van desde el resfriado común hasta ... -
Gobernando de manera visual: rankings universitarios, plataformas digitales educativas y cosmologías de la educación superior
Los rankings universitarios han ocupado un lugar central en las políticas de educación superior durante al menos tres décadas. Se han convertido en un ... -
Habilidades futuras: el futuro del aprendizaje y la educación superior
En tiempos de organizaciones en redes globales y de aceleración constante a los ciclos de productos, el modelo de calificación para futuros trabajos parece ... -
Webinar Nuevas estrategias de desarrollo y cooperación: el papel de la educación superior, la ciencia y la tecnología
El coronavirus emerge como pandemia global, pero su impacto y efectos estarán en gran medida condicionados por las dinámicas sociales y políticas de cada ... -
Planificación educativa sensible a las crisis
A partir del 1 de abril, el 89% de la población estudiantil mundial se vio afectada por el cierre de sus instituciones debido a ... -
OEI lanza el informe Efectos de la crisis del COVID-19 en la educación
El estudio Efecto del Coronavirus en la educación publicado por la La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ... -
Salud y nutrición durante el aprendizaje en el hogar
Los problemas de salud y nutrición durante el aprendizaje en el hogar constituyen un asunto importante que debe considerarse seriamente en medio de la ...
