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Panel Cooperación Sur-Sur para el avance de la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible en África y el Sur Global
30 septiembre 2024 hora: 4:00 pm - 5:30 pm
El panel «Cooperación Sur-Sur para el avance de la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible en África y el Sur Global», organizado por UNESCO IESALC y la UNOSSC será un elemento clave del Foro de Cátedras y Asociados de la UNESCO 2024: Transformar el conocimiento para el futuro de África.
Este foro, que se celebrará en el Centro de Convenciones de la Unión Africana en Addis Abeba, República Democrática Federal de Etiopía, del 30 de septiembre al 2 de octubre, reviste especial importancia por coincidir con el Año de la Educación 2024 de la Unión Africana. El foro ofrece una plataforma adecuada para celebrar y reforzar el papel central de la educación en el desarrollo sostenible de África, directamente desde la sede de la Unión Africana.
La sesión tendrá lugar el lunes 30 de septiembre, de 16:00 a 17:00, hora local de Addis Abeba, en la sede del Foro, el Centro de Convenciones de la Unión Africana. Su objetivo es abordar los retos compartidos entre los países de África y todas las regiones del Sur Global, así como las funciones conexas de la cooperación Sur-Sur y la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) como instrumentos estratégicos para hacer avanzar las contribuciones de la enseñanza superior al desarrollo sostenible.
El panel, que reunirá a Cátedras UNESCO, instituciones de enseñanza superior, estudiantes y socios de África y otras regiones, estudiará cómo las asociaciones Sur-Sur pueden mejorar los programas educativos, la investigación y la innovación. También se estudiarán formas de facilitar la transferencia de CTI más allá de los sectores académicos, fomentando la colaboración en diversos contextos regionales.
Entre los objetivos del panel figuran:
- Debatir cómo los países, las sociedades y las instituciones de educación superior en el Sur Global pueden convertir los desafíos compartidos -como la financiación limitada de la investigación, la baja movilidad académica y el desarrollo de ecosistemas de innovación- en fortalezas a través de la cooperación Sur-Sur. Y explorar cómo la diversidad regional en las prioridades y soluciones de los ODS puede aprovecharse para el aprendizaje y la colaboración interregionales, fomentando enfoques adaptados e innovadores para el desarrollo sostenible.
- Compartir buenas prácticas y ejemplos positivos de cómo la cooperación Sur-Sur ha impulsado y podría impulsar resultados positivos para la CTI y los ODS en y entre las regiones del Sur Global.
- Debatir y promover la colaboración entre los responsables políticos, el mundo académico, los estudiantes y las comunidades para impulsar el desarrollo sostenible y garantizar la transferibilidad de la CTI más allá del mundo académico.
- Proponer formas de avanzar y soluciones concretas para ampliar las asociaciones en todo el Sur Global, especialmente en la investigación académica y la formación, para mejorar los programas educativos y fomentar el desarrollo sostenible a través de la CTI.
Fecha y hora: Lunes 30 de septiembre de 2024, 16:00 – 17:30 (hora local Addis Abeba, Etiopía )
Lugar: Centro de Convenciones de la Unión Africana, Caucus Room 10, Addis Abeba, Etiopía
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Discurso de apertura: |
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Sr. Francesc Pedró, Director, UNESCO IESALC (Vídeo) |
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Sra. Xiaojun Grace Wang, Directora del Fondo Fiduciario, UNOSSC (Vídeo) |
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Panelistas: |
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Sr. Eyitayo Olatunde Olakanmi, Profesor Asociado y Cátedra UNESCO de Tecnologías Sostenibles de Fabricación e Innovación (UCoSMIT), Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología de Botsuana (BIUST), Botsuana |
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Sra. Nomthandazo Ntlama-Makhanya, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad de Fort Hare, Sudáfrica |
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Sr. Osman Abdulai Ayariga, Asesor de políticas públicas, All-Africa Students Union (AASU), Ghana |
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Sr. Antoine Kallab, Director Asociado, Centro de Conservación de la Naturaleza (AUB-NCC), Líbano |
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Sra. Li Li, Profesora Asociada de la Universidad Agrícola de China (CAU), China |
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Sr. Renato Esteban Opertti Belando, Cátedra UNESCO de Educación Híbrida: innovación curricular, aprendizaje, evaluación y tecnologías educativas, Universidad Católica del Uruguay (UCU), Uruguay |
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Ponente |
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Sr. Renato Esteban Opertti Belando, Cátedra UNESCO sobre Educación Híbrida: currículo innovador, aprendizaje, evaluación y tecnologías educativas, Universidad Católica del Uruguay (UCU), Uruguay |
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Moderadora |
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Sra. Bosen Lily Liu, Jefa de la Unidad de Alianzas y Enlace con la ONU, UNESCO IESALC |