Taller ecologizar la educación superior en la Conferencia Internacional y Festival POP para la Acción Climática Liderada por Jóvenes 2024

La Conferencia Internacional y Festival POP para la Acción Climática Liderada por Jóvenes 2024 pretende destacar la importancia del liderazgo climático, compartiendo conocimientos y experiencias indígenas, y comprometiendo a las partes interesadas en un esfuerzo colectivo para promover un movimiento climático inclusivo e innovador. Este movimiento estará arraigado en los valores de la fraternidad humana, el amor y la compasión, celebrando la unidad y la paz a través de acciones significativas.

La misión de la conferencia se alinea con los compromisos de UNESCO IESALC, aprovechando el poder de la educación superior, abogando por la acción climática liderada por jóvenes y estudiantes tanto a escala local como global, fomentando la colaboración entre diferentes sectores y promoviendo la unidad a través de pasos concretos hacia la sostenibilidad y un futuro más verde para todos.

UNESCO IESALC está diseñando un taller como parte de la Conferencia Internacional y Festival POP para la Acción Climática Liderada por Jóvenes 2024 que se centra en el tercer pilar de la estrategia de educación superior verde: Habilidades y empleos ecológicos. El taller tiene como objetivo aumentar el conocimiento sobre las Directrices de la UNESCO para una educación más ecológica entre los jóvenes y los estudiantes a través de esfuerzos estratégicos de promoción y compromiso.

Además, el taller pretende aumentar la concienciación sobre los retos mundiales y locales, facilitar el consenso y la articulación de intereses entre los participantes para centrarse en retos específicos y participar en ejercicios dinámicos de resolución de problemas para generar conjuntamente soluciones innovadoras adaptadas a sus comunidades. Por último, el taller pretende aprovechar las ideas y conocimientos compartidos durante los debates para futuras actividades.

In situ: CIIDIR Unidad Oaxaca-Instituto Politécnico Nacional

Transmisión: https://cutt.ly/henlQbTZ

Idioma: inglés

Inscripción: https://bit.ly/Ox5-EvNs

Conexión remota: https://acortar.link/axjoPk

Agenda completa: aquí

Lea la nota conceptual (en inglés)