Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Práctica
ODS Aprendizaje, Formación y Práctica (ODS en la Práctica, abreviado) es una serie de sesiones de formación para el desarrollo de capacidades y el aprendizaje de conocimientos centradas en temas esenciales relacionados con la aplicación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que se celebra anualmente como Evento Especial en el marco del Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible. Los ODS en la Práctica tienen por objeto: Facilitar la adquisición por parte de un amplio abanico de profesionales de los conocimientos y habilidades necesarios para la implementación de los Objetivos de Desarrollo […]
Día Mundial de la Población – 11 de julio
El poder de la igualdad de género: Dar voz a las mujeres y las niñas para desbloquear las infinitas posibilidades de nuestro mundo Los deseos de las mujeres y las niñas tienen relevancia A pesar de que suponen el 49,7 por ciento de la población mundial, a las mujeres y a las niñas no se las suele tener en cuenta en los debates sobre demografía. Además, las políticas de población vulneran sus derechos. Como resultado, nuestro mundo excluye y margina a la mitad de la población del planeta, un problema que nos impedirá a todas las personas disfrutar de un […]
Seminario diseño de repositorios virtuales
Este seminario explora cómo crear y gestionar repositorios virtuales efectivos. Aprenda a diseñar espacios digitales que faciliten el acceso y la organización de recursos educativos y académicos. Será impartido por Reinaldo Martínez Luna, especialista en incorporación de estrategias pedagógicas mediadas por tecnología en procesos de enseñanza. ¿Qué aprenderá? Principios fundamentales del diseño de repositorios virtuales Herramientas y plataformas para la gestión de repositorios Estrategias para organizar y categorizar contenido de manera eficiente Mejores prácticas y casos de éxito en la implementación de repositorios Al finalizar el Seminario tendrá el Diploma de participación emitido por UNESCO IESALC y el certificado que […]